Метод биографии
Биографический метод
Биографи́ческий ме́тод, один из методов гуманитарных наук, в котором источниками эмпирических данных служат личные документы (дневники, письма, автобиографии, мемуары), а также особые биографические (нарративные) интервью. В каждой науке биографический метод имеет свою специфику.
В социологии биографический метод – способ изучения социальной реальности на основе обобщения материалов об индивидуальных судьбах людей, а также один из основных методов в так называемой качественной (понимающей, интерпретативной) социологии. Развёрнутое обоснование этого метода предложилВ. Дильтей, отметивший, что человек – это не только неповторимая индивидуальность, но и носитель образа окружающего мира. В этом смысле биографии отдельных людей репрезентативны, поскольку в них встречаются социально типичные характеристики страны, времени, народа, социального слоя, возрастной группы и т. д. В западной социологии становление биографического метода тесно связано с классическим исследованием У. Томасаи Ф. Знанецкого «Польский крестьянин в Европе и Америке» (The Polish Peasant in Europe and America, 1918–1920), в котором изучались процессы взаимодействия субкультуры польских эмигр
Биографический опросник
Биографи́ческий опро́сник (англ. biographical survey, biographical inventory; иногда biodata, от biographical data – биографические данные), биографический метод исследования в психологии, использующий информацию о событиях жизни человека, его поступках и собственном отношении к ним для диагностики его индивидуально-психологических особенностей. Информация о событиях жизни собирается из ответов респондента.
Биографии как источник информации для исследований человека использовались с античных времён (Плутарх. 1987; Светоний. 2019). Биографические данные в исследовательских целях широко используются в социальных науках: социологии, этнографии, антропологии, культурологии. В психологии они применяются для качественных исследований психической жизни человека. Ф. Гальтон (1822–1911) в 1869 г. опубликовал работу «Потомственный гений» (Galton. 1869), в которой на основе биографических данных и анализа генеалогии гениев исследовал природу интеллекта и показал, что интеллектуальные способности наследуются.
В психоанализе (З. Фрейд) и затем в гуманистической психологии (К. Роджерс, В. Франкл) активно используются данные о событиях жизни и жизненном пути челове
Биографические методы исследования личности.
Биографический метод представляет собой метод синтетического описания человека как личности и субъекта деятельности. В настоящее время он является единственным методом, который позволяет изучить личность в процессе развития. Биографический метод - исторический и одновременно генетический, так как позволяет проследить динамику жизненного пути. Недостатки этого метода - описательность и подверженность прошлого ошибкам памяти - могут быть скорректированы более объективными данными комплексного исследования личности.
Разработка биографического метода относится к первой трети XX в. Первое комплексное биографическое исследование, охватывающее все возрастные этапы и сферы жизни человека, связано с именем Шарлоты Бюллер.
В советской психологии к этому методу впервые обратился Н. А. Рыбников, подчеркивавший, что использование биографического метода играет существенную роль в понимании общего потенциала человека.
Развитие биографического метода имеет важное значение в системе становления человекознания и комплексного психологического изучения человека как индивида, личности, субъекта деятельности, начатого академиком Б. Г. Ананьевым в 1
Осовременивание как интегральный метод изучения биографии (комментарий к статье Э. Тирикьяна)
Кравченко С. А.
Доктор философских наук, профессор, заведующий кафедрой социологии МГИМО (У) МИД России, главный научный сотрудник Федерального научно-исследовательского социологического центра РАН, Москва, Россия sociol7@yandex.ru
Рубрика: История социологии
Ссылка при цитировании:
Кравченко С. А. Осовременивание как интегральный метод изучения биографии (комментарий к статье Э. Тирикьяна) // Социологические исследования. 2016. № 3. С. 23-27
Аннотация
В статье обосновываются принципы интегрального метода изучения биографии в виде концепции осовременивания. Показывается, что внедрение данного метода связано с ускорением и усложнением социокультурной динамики общества. Для обоснования данного метода востребована интегральная методология, разработанная П.А. Сорокиным. Инструментарий осовременивания может стать исследовательским приемом изучения биографии общественного или политического деятеля в условиях активного социального и культурного конструирования смыслов реальности.
Ключевые слова
биография; осовремениванивание; социокул
Биографические методы в психологии
Биографические методы в психологии (ново-греч. βιογραφία — жизнеописание от др.-греч. βίος — жизнь, γράφω — пишу) — способы исследования, диагностики, коррекции и проектирования жизненного пути личности. Биографические методы начали разрабатываться в первой четверти XX века (Н. А. Рыбников, Ш. Бюлер). Современные биографические методы основаны на изучении личности в контексте истории и перспектив развития её индивидуального бытия. Использование биографических методов предполагает получение информации, источником которой являются автобиографические методики (опросники, интервью, спонтанные и спровоцированные автобиографии), свидетельства очевидцев, контент-анализ дневников, писем и т. п.
Можно отметить специфические черты биографического метода.
1) он является историческим по происхождению, так как мигрировал в психологию из исторических наук. Связь с ними прослеживается в таких его особенностях, как значительная ретроспективность, опосредованность источниками, стремление к полноте реконструкции прошлого, близость к искусству. Психологическое биографирование заимствует некоторые конкретные приемы из источниковедения. Главное, что сам объект б
Copyright ©fighand.pages.dev 2025